为加强城乡教育教学研讨和交流，推动瑞昌市义务教育优质均衡发展。10月12日上午，瑞昌市教育科学研究所邹联峰主任组织瑞昌市第二小学一行，到瑞昌市南义中心小学开展了“送课下乡”暨“教学交流”活动。南义中心小学及周边学校教师代表参与了听评课活动。

创建开放、浸润式的课堂氛围

瑞昌市第二小学陈点秀老师执教的《慈母情深》，由字到词，再到句子的品读感悟，最后的小练笔延伸，丝丝入扣，引人共情，触动心弦。

创建开放、浸润式的课堂氛围

该小学王小秋老师执教的《可能性》，创建了开放、浸润式的课堂氛围，把主动权交给学生。游戏导入、动手实操、联系生活场景，多样化的教学形式，让孩子在课堂上大放异彩。

把主动权交给学生

该小学副校长王荣开展了“教学管理”专题讲座。她以管理、课程、队伍建设三方面为抓手，介绍瑞昌市第二小学的教育教学管理工作。她表示，长期以来，瑞昌市第二小学都在努力健全管理制度，规范教学“三实”，即备课实、上课实、评价实。她还展示了瑞昌二小校本课程、大课间活动和青蓝工程活动成果，并强调了培训、各类赛课等教学教研活动的重要性。一件事，一群人，一条心，瑞昌市第二小学一直在用实际行动践行着。

开展“送课下乡”及“教学交流”活动

教研所邹联峰主任做了活动总结。他表示，教育要力求增效，有效时间内让学生学得轻松，打造高质量、幸福教育；力推团队教研模式，引导教师认真执教，干一行爱一行，发扬不甘落后的拼搏精神；力争建立健全科学完善的制度，爱生如子，加强行为习惯教育。

开展“送课下乡”及“教学交流”活动

近年来，瑞昌市第二小学高度重视教学教研工作，经常开展“送课下乡”及“教学交流”活动，在教学教研中与兄弟学校共同成长。王 燕 何昭明 文/图