为进一步探讨“双减”背景下如何提高教育教学质量的有效策略，着力打造高效课堂，实现“资源共享、优势互补、互学互助、携手共进”。11月16日，瑞昌市第二小学四名教师在陈艳喜副校长的带领下来到瑞昌市高丰中心小学开展教学研讨与交流活动。

心情愉悦的课堂教学

姚思老师执教的《声音是如何产生的》，本节课通过观察、实验、比较、讨论、交流等活动认识声音是如何产生的，环环相扣的设计让学生体验到科学探索的无穷乐趣。

孙辉辉老师执教的《How do you feel? Part B》，孙老师性格活泼开朗，讲课过程中也同样让我们感到心情愉悦，整个教学过程干净流畅，学生学习效率高。

心情愉悦的课堂教学

周婷老师执教的《比的基本性质》一课，整个教学过程清楚，有条理，各个环节相扣。

在课后的交流活动中，三位授课教师分别进行了反思性说课。两校教师根据本校实际，结合课堂教学，从目标设置、课堂组织、课堂亮点及课堂效果等各个方面进行点评，也对每个老师课堂中的细节问题提出了意见。整个活动大家畅所欲言，轻松愉快。

开展教学研讨与交流活动

此次互动活动，内容充实，安排紧凑，实效有益。为两校教师搭建了一个学习和交流的平台，也为教师的成长推波助澜。赵倩蓉 文/图