这两天，一条网传消息刷爆微博：11月20日，温州苍南县树人中学在高一家长会上，给中考成绩优异的高一新生发放800万奖学金。不少网友吐糟，学校有钱任性，真是土豪。11月22日下午，苍南县树人中学董事长和校长作出回应，此举是为了招到更好的学生，吸引更多优秀学生来我们学校上学。(11月24日《中国新闻网》)

公平而言，学校拿出800万元，奖励优秀学生应该是没有问题的。这种奖励也是常用的手段。其对于激励学生好好学习，争当优秀是有好处的。可是，我想说的是，学校用800万奖励优秀学生的出发点。这家学校倒也坦率：我们奖励优秀学生是为了吸引更多学生报名我们学校，让更多优秀学生到我们学校上学。

可以说，这样的说法就是有问题的。学校是一个什么样的地方？我不能给其一个最完美的定义。但是，学校绝对不能只是“优秀学生的学校”，其应该是所有学生的学校，包括那些学习成绩不好的学生。你的出发点是让更多优秀的学生到这里上学，反过来思考的话，不就是“不欢迎学习不好的学生”的意思吗？

这样的出发点完全违背了教育的初心。学校是一个教书育人的地方。既然是教书育人，那重点就应该是“育人”上。如此公然把发放奖励说成是为了吸引更多优秀学生到学校上学，就让学校成了“教育优秀学生”的地方。一个真正有能力的学校，应该考虑的是如何让优秀学生更优秀，更是如何让不优秀的学生也优秀。从这个角度来看，如果学校能够真心面对成绩不好的学生，能让学习不好的学生也成为优秀的学生，那才是真本事。

最为关键的是，这次奖励的金额。最高的奖励了10万元，最少的奖励了4万元。固然这可以起到引导学生好好学习的作用，但是也会让学习步入严重功利化的境地，是为了金钱而学习的，是为了利益而学习的，这样的人才真的是我们所需要的吗？如此奖励的资金显然不会全部用到学习上，这也是一种教育资金的浪费。

而且，对于很多学习成绩优秀的学生来说，一般情况而言家庭经济状况都是不错的。而成绩差的学生一般情况家庭经济情况多存在问题。这会让学习成绩不好的学生感到被歧视了，感到看不到希望了，从而破罐子破摔。

奖励优秀学生800万，对于这些优秀学生来说，就像是锦上添花，而实际上更需要做的事情是雪中送炭。想吸引学生报名自己学校的想法其实是可以理解的，但是奖励优秀学生不是最好的办法，还有更好途径。比如可以救助困难的学生，鼓励家庭困难的学生到自己学校上学，愿意来的就给予补贴，试问800万能救助多少困难学生，这不就是招生最大的吸引点吗？虽然说，钱是学校自己的，想怎么花就怎么花，可是不如花得更有意义。

优秀学生就是“探花和榜眼”，奖励“探花和榜眼”不如救助那些想好好学习却苦于资金不足的“穷秀才”，让他们也有机会成就人生的精彩。