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瑞昌市实验小学派骨干到九江小学学习取经
来源:市场信息报 作者:解晨瑛 时间:2018-04-09 

市场信息报讯(通讯员 解晨瑛 摄影报道)4月8日下午,九江地区《道德与法治》磨课在九江小学举行。实验小学主管教研副校长张玲玲携解晨瑛,余燕君,曹川鹏三位教师前往观摩评课。本次教研活动由九江市教研员林琼主持,省教研员周自兴老师亲临指导。执教教师为九江小学万莹副校长,所授内容为新编《道德与法治》三年级上册的《学习伴我成长》。

课上,万莹副校长从一幅幅真实的照片引入,迅速拉近了与学生的距离。“回忆,追寻成长的脚步”中孩子们畅谈从牙牙学语的婴儿时期到懵懂的幼儿时期,再到求知的少年时期的成长经历,课堂上充满了欢声笑语。孩子在倾听与述说中明白了“我们的成长离不开学习”。接着万老师引导学生们对狼孩事件展开思辨,并观察大人的学习,让孩子在小组合作学习中懂得学习要从小开始,树立终身学习的理念。最后,以颇具仪式感的写激励书签,齐合影作为结尾,“我学习,我成长;新学期,我能行!”响亮的口号为整堂课划上了完美的句点。

课后,各校区教师代表参与了评课。余燕君老师代表我校发言。她畅谈了自己的听课收获,并就本课提出了自己的观点。实华小学的教师建议从幼儿时期听,小学阶段说,成人阶段看来展开分层教学。双峰小学老师建议重点应在终身学习上多做注脚。各校老师纷纷从务实,高效的角度出发,发表自己的看法。

随后,万莹校长向大家介绍了本次磨课的历程,及各环节的设计意图。省教研员周自兴老师做总结发言,他肯定了九江地区道德与法治教研活动的成效,并从整体观念上提出指导性的意见。周教研员指出,每一堂课都应做到目标明确,环节清晰,静心选择素材。特别指出,老师在课堂上应该针对自己的设计意图抛出问题,这样才能准确地把握课堂。

近年来,九江地区的道德与法治教研活动走在了全省的前列。实验小学积极参与了每一次的市级教研活动,力求走出去学经验,带回来磨队伍,为我校打造一支坚实上进的教师队伍。