五十六个民族五十朵花，五十六个民族兄弟姐妹是一家。6月15日早晨，阿克陶银杏小学江西援疆教师柯伟收到家乡江西省瑞昌市第七中学七年级学生谈蕊同学的两信来信，一封是给柯伟老师个人的，一封是写给阿克陶同学们的。其中写给阿克陶同学们的《给新疆阿克陶朋友的一封信》在江西援疆教师群迅速转载和传播，在南疆和家乡广泛传扬，体现了各族人民血浓于水、情融一体，同呼吸、共命运、心连心。

6月15日早上午7：10，正在睡梦中的江西省援疆教师柯伟被手机微信的铃声吵醒，他打开手机一看，原来是瑞昌市第七中学校长蔡骥转发给他学校学生谈蕊同学的两封信。

谈蕊同学就读于瑞昌市第七中学七（17）班，性格开朗、学习认真，是一名优秀的好学生。这两个月以来，她发现来学校督导检查的老师少了一个熟悉的面孔，原来那个经常到学校检查督导的“老朋友”这个学期一次都没有来。

柯伟督学在一次督导时在她班上听过一节课，听课时正坐在谈蕊同学旁边，课后柯伟督学与她进行了一次友好的谈话，柯伟老师和蔼可亲、谈吐幽默，从此两人成了忘年交，以后柯伟老师每次见到谈蕊同学，便向她问长问短，关心她的学习和成长。

出于对柯伟老师的思念，她向陪同新来督导人员的校长蔡骥打听“老朋友”的去向，当她得知柯伟志师在新疆援教时，便打算给柯伟老师写一封信，表达对柯伟老师的思念，并想请蔡骥校长转发给柯伟老师。蔡校长很赞同谈蕊同学的想法，对她说：“学校团委不是有一个《红土地祝福》的活动吗？你为什么不再给新疆的小朋友也写一封信呢？说不定能交到一个阿克陶的朋友呐。”

听了蔡校长的话，谈蕊同学想了想，是啊，我为什么不借些机会给阿克陶的小朋友也写一封信，让柯伟老师帮我把信给新疆阿克陶那边的小朋友看呢？

于是，谈蕊同学利用上个周末，在家用爸爸的手机认真地写了两封信，然后让爸爸用微信转给蔡校长，并请蔡校长转发给柯伟老师。一封是写给柯伟老师自己的，信中表达了对柯老师的悠悠思念之情；一封是写给阿克陶的小朋友的，表达了浓浓民族团结之情。

附两封信内容：

致柯伟老师一封信

柯老师：

您好！

这个学期没有看到您来我们学校督导，听蔡校长说您已经去新疆援教，很想念您。您总是那么关心我，我非常感动。我会记住您的每句话，一定会好好学习，请您放心。

柯老师，您在新疆那边工作顺利吗？阿克陶的孩子听话吗？听老师说，新疆那边气候比较恶劣，您一定要保重身体哦！柯老师，您在那边要多拍点照片发给我们看，让我们也感受下新疆的风土人情，让我们也掌握更多的知识。

柯老师，最近学校开展一项《红土地的祝福》的活动，我也给新疆的小朋友写了一封信。我找一位阿克陶七年级的学生交朋友，您能不能帮我的忙啊。我会把我们生活和学习的情况与他们分享，互相帮助、互相鼓励、互相提高。

最后，祝柯老师工作顺心、身体健康、万事如意！

此致，

敬礼！

您的学生谈蕊

2020年6月14日

附《致新疆阿克陶朋友的一封信》

亲爱的阿克陶朋友们：

你们好！

很高兴我们能有这次交流的机会。我叫谈蕊，是江西省九江市瑞昌市第七中学七（17）班的学生。我相貌平平，不高也不矮，有一颗善良热情的心。我喜欢音乐，因为她可以使我放松身心。

我居住在瑞昌，虽然这里很小，可有不少风土人情呢！让我来给你介绍介绍吧。

一、剪纸之乡

瑞昌剪纸是一门古老的传统民间艺术，瑞昌位于江西省北部的长江南岸，它独特的地理位置极大地影响了 剪纸的风格。瑞昌剪纸既有南方的阴柔之丽，精秀之美，又具有北方的阳刚之美，古朴豪放。在这里，具有“无户不剪纸，无女不绣花”的说法。瑞昌的剪纸高手可谓是随处可见，仅凭一把剪刀就可信手剪来，无需画稿就可游刃有余的剪出各种各样的造型出来。因此，具有“剪纸之乡的美誉。

二 、特产“山药”

瑞昌虽然地小，但是美食可多了。其中最具有代表性的非山药莫属了。瑞昌山药历史悠久，就民间流传，瑞昌山药在唐朝就成为了朝廷的贡品。不知道你们那么有没有山药，它的用处可多了：它可入脾肺肾三经，具有滋养壮阳美容等功效。还可以作为美食，配菜，伴鱼，肉等食材一起烹制，其色白，味鲜，爽嫩可口，似乎可以令人永保青春活力，换发生命光彩。

三、待客热情

瑞昌人可热情啦！凡是到这里玩的游客，无不受到我们的热情招待“来我家坐坐，我做了好菜•••••”就像亲人一样。

我们真诚地邀请你们来这里玩，来体验剪纸的乐趣。感受非文化遗产的魅力；来品尝山药的美味，细嚼其自身的味道；来感受待客的热情，享受我们的真挚情谊。

你的家乡是怎样的？一定很美吧？期待你的回信。

此致

祝学习进步！

谈  蕊

通讯员 王今华 摄影报道