为增进家校联系，更好地发挥家委会参与学校管理的作用，2020年春季学期，瑞昌市第四小学把家长请进校园，参与班级放学路队秩序管理。这是继“家长课堂”活动后学校又一次把家长请进校园参与学校日常教育教学管理的新尝试，更是积极探索家校合作的又一新举措。

据悉，学校创新“家校共育”模式，实行教师、家长、辖区民警联合校外执勤制度，安排学生家长参与学生上放学路队管理。家长自愿报名参加，学校为他们配发专用袖章、指挥旗等，定人、定期、定岗，协同学校为各班路队打分、维护交通秩序，为学生安全出行保驾护航。每天值日结束，家长们都会认真写好值日记录。记录中，在肯定表扬了一些路队行进有序、班班诵表现好的班级同时也指出了在路队行进中还存在着的一些违和现象，例如：奔跑打闹，三两成群并排走等。针对这些现象，学校对“路队纪律”提出了相关要求。

排好队，走好路，不仅体现着文明，更是关系到生命安全。学校打开大门，让家长共同参与路队管理，培养学生的良好习惯，这是建设现代学校的应有之义，更是为学生健康成长助力。

通讯员 周媛媛 摄影报道