为切实提高教师信息技术应用能力，推动全校优质教学资源共享，促进信息技术与教育教学深度融合创新。11月17日，瑞昌市第四小学进行了＂赣教云·教学通2.0＂教师应用操作首次考核。

考核围绕＂赣教云·教学通2.0＂的基础操作、备课操作、上课操作、班级互动与作业布置、学科工具五个方面展开，由电教处人员分年级随机抽取五至七名教师进行操作考核。

考核现场，老师们积极参与考核操作。登入赣教云下载电子课本，插入平台资源，上传本地资源，创设课堂活动，插入生词卡片，打开电子白板，使用白板工具。无论青年教师还是资深教师都能认真按照要求熟练操作，熟悉平台的各项功能以及教学通2.0的使用，针对不同学科的工具应用情况，及时反馈给现场考核评委。

通过这次考核，提高了教师们教学通2.0的运用能力，达到了以考促学，以考促用的目的。老师们表示，将在后续的教学中更加重视＂赣教云·教学通2.0＂的实际应用，让教学通2.0更好的服务于教学，运用于课堂。

通讯员 周媛媛 摄影报道