作业是课堂教学的延续，是教学工作不可缺少的一个基本环节。为了贯彻落实“双减”，提高作业设计的质量，减轻学生的课业负担，使作业真正起到促进学生多方面能力提高的作用，11月14日，瑞昌市第三小学教研处组织开展了教师作业设计大赛。

本次比赛覆盖各个年级、各个学科，参赛老师们都能够结合各自学科的特点和学生实际情况，设计出满足不同学生的分层作业。有的老师善于倾听学生的想法，结合学生的兴趣点、作业完成时间、完成效果等方面设计出符合学生特点的分层作业；有的老师设计绘画、解谜题、做手工等多种形式的作业，充分调动了学生的积极性。

本次比赛增强了教师对于分层作业的重视度和认同度，对于促进学校教风、学风建设，提升教师自身的专业素养具有积极的推动作用。胡 甜 吴 丽 文/图